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LE EMOZIONI DIVENTANO MATERIA SCOLASTICA

L’educazione emotiva entra per la prima volta a far parte dei programmi scolastici per gli studenti italiani. Dal prossimo anno le scuole medie e superiori potranno inserire nuovi programmi di empatia, di emozioni e di competenze non strettamente cognitive, quelle capacità utili per affrontare la vita. La proposta di legge “Sviluppo di competenze non cognitive nei percorsi scolastici” approvata dal
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ABBRACCIARSI DI PIÙ PER ESSERE PIÙ FELICI: LA LEZIONE DANESE

Imparare a vivere pienamente i momenti e le relazioni è uno dei modi per dare senso a ciò che facciamo, a tal punto che nel sistema educativo danese l’empatia è considerata importante quanto l’insegnamento della matematica o della storia ed è inserita nel curriculum formativo della scuola, dall’asilo fino alle superiori. Tutti gli alunni danesi dai 6 ai 16 anni
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L’ALLENATORE SI RASA A ZERO PER UN SUO PULCINO

Alberto (nome fittizio) è un ragazzino di 11 anni che gioca come pulcino in una squadra di calcio bresciana. Soffre di una forma precoce di alopecia areata che in pochi giorni gli ha fatto perdere tutti i capelli. Alcuni giorni fa, durante il riscaldamento, gli avversari continuavano a ripetergli “pelato, pelato” e lui è scoppiato a piangere, rifiutandosi di scendere
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© MEZZOPIENO NEWS | TESTATA REG. TRIB. TORINO 19-24/07/2015

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